Αρχείο

Στο σχολείο μας θα λειτουργήσει, για το σχολικό έτος 2025-2026, η «Ομάδα διαχείρισης κρίσεων». Την ομάδα αυτή, που αποτελείται από μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ Τάξης, εποπτεύουν οι εκπαιδευτικοί κ.α Σβάρνα Άννα, η κ.α Μυλωνά Δήμητρα και η κ.α Αγγελούκου Ελίνα. Στόχος της ίδρυσης αυτής της ομάδας, είναι η πρόληψη […]

Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «Αξιοποίηση της ιστοσελίδας του σχολείου μας ως εργαλείου επικοινωνίας, προβολής και παιδαγωγικής δράσης». Η επιμόρφωση οργανώθηκε και υλοποιήθηκε από τον Διευθυντή του σχολείου, κ. Δημήτρη Λεπίδα, με τη συμμετοχή  των εκπαιδευτικών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αισωνίας-Διμηνίου. Κατά […]

Τα Σχέδια Δράσης αποτελούν βασικό μέρος του Συλλογικού Προγραμματισμού του σχολείου και αποτυπώνουν τη διαρκή προσπάθεια βελτίωσης της εκπαιδευτικής, διοικητικής και κοινωνικής λειτουργίας της σχολικής μας μονάδας.Πρόκειται για στοχευμένες πρωτοβουλίες που σχεδιάζονται και υλοποιούνται από ομάδες εκπαιδευτικών, με σκοπό να προάγουν τη συνεργασία, τη συμμετοχή των μαθητών και τη σύνδεση […]

Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου, στο πλαίσιο της καθιερωμένης δράσης «Υιοθετώ ένα Πρωτάκι», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαμε σε μια όμορφη και χαρούμενη δραστηριότητα στην αυλή του σχολείου μας. Η δραστηριότητα της ημέρας ήταν το αγαπημένο παραδοσιακό παιχνίδι «μαντηλάκι»! Η αυλή γέμισε με ενθουσιασμό, […]

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαικής ημέρας Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου οι μαθητές της Γ¨ τάξης, με την εκπαιδευτικό των Αγγλικών κ. Άννα Σουλιώτη,  συζήτησαν για την χρησιμότητα των γλωσσών ως μέσο επικοινωνίας με τους ανθρώπους που μένουν σε άλλες χώρες. Άκουσαν την καλημέρα στις γλώσσες της Ευρώπης. Ζωγράφισαν μια […]

  Την Παρασκευή 19-9-2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ και Α’ τάξης του σχολείου μας με τις δασκάλες μας κ. Άννα Σβάρνα και κ. Μαργαρίτα Κορδολαίμη αντίστοιχα υλοποιήσαμε την δράση «Υιοθετώ ένα πρωτάκι». Πρόκειται για μια δράση κατά την οποία οι μεγαλύτεροι μαθητές (ΣΤ’ τάξη) αναλαμβάνουμε να «υιοθετήσουμε» […]

Το Υπουργείο Παιδείας, κατόπιν εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), απέστειλε στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης τις νέες οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2025-2026. Οι οδηγίες αφορούν τόσο τα βασικά γνωστικά αντικείμενα όσο και τα μαθήματα ειδικότητας και συνοδεύονται από αναλυτικά παραρτήματα

  Η σχολική αίθουσα της Β´ τ´αξης απέκτησε νέα πνοή μέσα από μια μικρή αλλά ουσιαστική παρέμβαση. Ο Διευθυντής του σχολείου μας ανέλαβε να δώσει νέα μορφή στις ντουλάπες και τις βιβλιοθήκες της αίθουσας, ζωγραφίζοντάς τες με γαλάζιες αποχρώσεις που θυμίζουν ουρανό και όνειρο. Η εικόνα που δημιουργήθηκε δεν είναι […]

πηγή: https://www.gdimitrakopoulos.gr/ Οργάνωση και λειτουργία Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων   Για το Π.Δ. 79/2017 – ύστερα από τις έντεκα τροποποιήσεις – με ενσωματωμένες όλες τις αλλαγές και με διαφορετικές χρωματικές σημάνσεις, πατήστε εδώ   Για την τήρηση Ψηφιακού Βιβλίου Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων ισχύει η αρ. 3446/16-5-2024 ΚΥΑ   Για το φαινόμενο της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ισχύουν: o N. 5029/2023 η αρ. 35692/ΓΔ4/8-4-2024, KΥΑ για […]

Την Παρασκευή 20 Ιουνίου 2025 είχα τη χαρά να υλοποιήσω μια ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση με συναδέλφους εκπαιδευτικούς, με θέμα «Θέτοντας Υγιή Όρια στα Παιδιά: Καλλιεργώντας την Αυτοπειθαρχία και την Ευθύνη». Η θεματολογία βασίστηκε στο  βιβλίο των Henry Cloud και John Townsend , προσαρμοσμένο στις ανάγκες του σχολικού περιβάλλοντος και της […]

Ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 3ης Θέσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας, κ.Χρήστος Δασκαλοθανάσης και το 1ο Πειραματικό Λύκειο Νέας Ιωνίας συνδιοργάνωσαν με επιτυχία δεκάωρο επιμορφωτικό σεμινάριο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, με στόχο την αξιοποίηση του υπάρχοντος εξοπλισμού και την ενίσχυση καινοτόμων διδακτικών πρακτικών. Εισηγητής του σεμιναρίου ήταν ο κ. Σάββας Τσολάκης, Διευθυντής του […]

  Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό ολοκληρώνεται, με καποιες τελευταίες πινελιές,  στο σχολείο μας μια ξεχωριστή εικαστική δράση με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών, υπό την καθοδήγηση του εικαστικού μας, κ. Αργύρη Γιαννακού. Πρόκειται για μια ομαδική προσπάθεια καλλιτεχνικής παρέμβασης στους τοίχους του σχολείου, η οποία έδωσε χρώμα, […]

Dimedu · Να που φτάσαμε εδώ Dimedu · Να που φτάσαμε εδώ Απολαύστε το υπέροχο τραγούδι που έγραψε ο Κώστας Μπ. της Στ’ σε συνεργασία με την κ. Ελίνα Αγγελούκου για να αποχαιρετήσει το Δημοτικό. Μελοποιήθηκε με τη βοήθεια του Διευθυντή κ. Δημήτρη Λεπίδα και την τεχνητή νοημοσύνη, βεβαίως, που […]

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές της Στ’ τάξης  του σχολείου μας κατά την επίσκεψή τους στην Κιβωτό του Κόσμου, η οποία βρίσκεται στη γειτονιά μας, στο Διμήνι. Η διευθύντρια και το προσωπικό μάς υποδέχτηκαν με θέρμη, χαμόγελο και αγάπη, δημιουργώντας μια ζεστή και φιλόξενη ατμόσφαιρα για τα παιδιά. Κατά […]

Την Παρασκευή 28 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη, με βασικό προορισμό το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας «Νόησις». Κατά την επίσκεψή μας, παρακολουθήσαμε εντυπωσιακές τρισδιάστατες προβολές με θέμα την ιστορία των δεινοσαύρων και την […]

Επίσκεψη στον Άναυρο και η εξιστόρηση της ιστορίας των γλυπτών από την κ. Αποστολία – Πρόγραμμα «Παίζω και μαθαίνω ιστορία και τέχνη στην πλατεία Αναύρου (από το πρόγραμμα Βήματα πολιτισμού). Στις 28 Μαΐου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Βήματα Πολιτισμού – Η πόλη, ένα ανοιχτό μουσείο», οι τάξεις Α και Β […]

Βάσει του ισχύοντος Προγράμματος Σπουδών για τη Νεοελληνική Γλώσσα στο Δημοτικό (ΦΕΚ 684/Β/09-02-2023), η φιλαναγνωσία κατέχει ιδιαίτερα σημαντική θέση. Ακολουθεί μια ουσιαστική και χρηστική σύνοψη για τους/τις εκπαιδευτικούς Δημοτικού σχολείου αναφορικά με την καλλιέργεια και εφαρμογή προγράμματος φιλαναγνωσίας: Τι είναι η φιλαναγνωσία; Η φιλαναγνωσία νοείται ως η καλλιέργεια θετικής στάσης […]

Δείτε τη σύνοψη  Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», σχετικές οδηγίες, εγκύκλιους , και πρότυπα ανάπτυξης ενίσχυσης δράσεων Ενεργού Πολιτειότητας Επίσης, Υλικό και παραδείγματα στη σελίδα του ΙΕΠ Γενικό Πλαίσιο Στο πλαίσιο εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», όλοι οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου υποχρεούνται να υλοποιούν τις προβλεπόμενες δράσεις, εντάσσοντάς […]

Στο τέλος μιας γεμάτης σχολικής χρονιάς, οι μαθητές της Γ τάξης , είχαν την ευκαιρία να σταθούν για λίγο, να σκεφτούν, και να μοιραστούν τις σκέψεις τους σε μια σειρά δράσεων που οργανώθηκαν με τη συνεργασία της κ. Ελίνας από το Τμήμα Ένταξης. Η πρώτη δράση ήταν μια στιγμή προσωπικής […]

  Με πολλή φαντασία, δημιουργικότητα και ενθουσιασμό, οι μικροί μαθητές της Α’ τάξης αποφάσισαν να φορέσουν… το καπέλο του συγγραφέα! Στο πλαίσιο μιας ξεχωριστής εκπαιδευτικής δραστηριότητας, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους πρωτότυπα βιβλία, γράφοντας και εικονογραφώντας ιστορίες που ξεπηδούν από τον κόσμο της φαντασίας τους. Το κάθε βιβλίο είναι […]

  Μαθητές/τριες του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αισωνίας-Διμηνίου συμμετείχαν με επιτυχία στους αγώνες καράτε που διοργάνωσε ο Αθλητικός Σύλλογος “Αίσονας”. Όλα τα παιδιά διακρίθηκαν, κατακτώντας μετάλλια, και συμμετείχαν με χαρά, επιδεικνύοντας αθλητικό πνεύμα και ομαδικότητα. Το σχολείο μας εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους ενθαρρύνει να […]

Σε επαφή με τον υπέροχο κόσμο του αλόγου ήρθαν οι μαθητές του σχολείου μας την Τρίτη 6 Μάϊου . Οι μικροί μαθητές επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις  του ιππικού ομίλου ΙΠ.Ο.Τ.Ι.Σ  και αφού ξεναγήθηκαν στους χώρους , έμαθαν πως να φροντίζουν ένα άλογο και έκαναν ιππασία. Η επίσκεψη έκλεισε με πλούσιες δραστηριότητες […]

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Στ και Ε τάξης του σχολείου μας στους αγώνες ποδοσφαίρου των δημοτικών σχολείων του νομού Μαγνησίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, επιδεικνύοντας εξαιρετική εμφάνιση, ήθος και αγωνιστικότητα. Παρά την ήττα στον […]

Το σχολείο μας προχωρά στην εφαρμογή ενός νέου εργαλείου αυτοαξιολόγησης συμπεριφοράς, το οποίο θα χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις μη τήρησης των σχολικών κανόνων. Το έντυπο αυτό δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αναστοχάζονται πάνω στη συμπεριφορά τους, να κατανοούν τις συνέπειες των πράξεών τους και να διατυπώνουν τρόπους βελτίωσης. Στόχος είναι […]

Πραγματοποιήθηκε και φέτος το Πασχαλινό Βazaar του Σχολείου μας. Οι μαθητές της Γ τάξης με τη δασκάλα τους σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του Τμήματος ένταξης έκαναν μοναδικές  δημιουργίες που ενθουσίασαν μικρούς και μεγάλους. Παράλληλα,  σε συνεργασία με το Συλλογο Γονέων και Κηδεμόνων,  τα παιδιά όλων  των τάξεων του σχολείου, […]

Τα συναισθήματα αποτελούν έναν από τους βασικούς τομείς της ανάπτυξης του παιδιού. Η συναισθηματική αγωγή μπορεί να οδηγήσει σε καλύτερη ψυχοκοινωνική προσαρμογή των παιδιών, αλλά και να τα κάνει πιο δεκτικά σε αξίες όπως ο σεβασμός και η αλληλοκατανόηση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης έπαιξαν ένα βιωματικό […]

Η Γαλλική ως ξένη γλώσσα. Γιατί να την μάθει κανεις; Η Γαλλική είναι η γλώσσα εργασίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και η επίσημη γλώσσα κάθε Διεθνούς Οργανισμού. Τα Γαλλικά έχουν παγκόσμια ακτινοβολία αφού ομιλούνται σε όλες τις Ηπείρους από 200 εκατομμύρια ανθρώπους. Όσοι μιλούν Γαλλικά μπορούν να καταλάβουν υψηλές θέσεις στην […]

Με μεγάλη χαρά το σχολείο μας διοργανώνει έναν ενδοσχολικό διαγωνισμό δημιουργικής έκφρασης με τίτλο «Ζωγραφίζω το Σχολείο μου – Δημιουργώ το Λογότυπο», υπό την καθοδήγηση του Διευθυντή μας Δημήτρη Λεπίδα, του Eικαστικού μας  Αργύρη Γιαννάκου και όλων των εκπαιδευτικών μας. Μπείτε στη σελίδα του Διαγωνισμού για να υποβάλετε τα έργα σας, να δείτε και […]

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου στις 2 Απριλίου, οι μαθητές των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων διάβασαν βιβλία στα Αγγλικά και συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες στο μάθημα των Αγγλικών. Οι Α’ και Β’ τάξεις διάβασαν το βιβλίο Little Bunny’s Easter Surprise της Lily Murray, το οποίο έχει […]