Μια παρουσίαση σχετικά με τον ρόλο του Ενδοσχολικού Συντονιστή και Παιδαγωγικού Συμβούλου – Μέντορα στις σχολικές μονάδες. Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptx from ssusera26eca ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ Ορισμός Οι Ενδοσχολικοί Συντονιστές (Συντονιστές Τάξεων ή Συντονιστές Γνωστικών Πεδίων) είναι όργανα συντονισμού του εκπαιδευτικού έργου σε επίπεδο σχολικής μονάδας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι […]
Μηνιαία αρχεία: Νοέμβριος 2023
Γιορτάσαμε την Επέτειο του Πολυτεχνείου με μια πολύ όμορφη γιορτή που ετοίμασε η Γ´ τάξη. Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της τάξης, στην δασκάλα της τάξης κ. Μαργαρίτα Κορδολαίμη, τον μουσικό του σχολείου μας κ. Ραφαήλ Μέτα, την κ. Δήμητρα Μυλωνά και την κ. Ελίνα Αγγελούκου.
Το πρόγραμμα για τη γιορτή της Επετείου του Πολυτεχνείου που θα γίνει στο σχολείο μας και θα είναι ανοιχτή στους γονείς και κηδεμόνες του σχολείου μας. Ώρα έναρξης 10.00 π.μ
Δεν υπάρχει τίποτα πιο ωραίο από μια βόλτα με ποδήλατο ! Πάλι θα χάσουμε μάθημα ; ‘Οχι , βέβαια ! Θα μάθουμε διασκεδάζοντας ! Τα τηλεγραφήματα ανήκουν πια στο παρελθόν. Οι πιο παλιοί θυμούνται τον ταχυδρόμο να περνάει από τις γειτονιές , μοιράζοντας γράμματα ή παραδίδοντας τηλεγραφήματα. “Επείγον. ‘Ελα γρήγορα […]
Το πρωί της 28η Οκτωβρίου και ημέρα επετείου του ΟΧΙ, το σχολείο μας και το 2ο Δημοτικό σχολείο Αισωνίας-Διμηνίου τίμησαν την εθνική μας εορτή αποστέλλοντας μαθητές της Στ´ τάξης, με τη συνοδεία των διευθυντών και των εκπαιδευτικών τους, για να κρατήσουν και να συνοδεύσουν τη Σημαία, στα πλαίσια του καθιερωμένου […]
Γιορτάσαμε την επέτειο του ΟΧΙ με μια πολύ όμορφη και συγκινητική γιορτή, ανοιχτή στους γονείς, με τραγούδια, θεατρικά και εξιστόρηση των γεγονότων από τα παιδιά. Συγχαρητήρια θερμά στα παιδιά της Ε’ τάξης, στον δάσκαλο τους Γεώργιο Φόβο και στις κύριες Δήμητρα Μυλωνά, Ελίνα Αγγελούκου και Μαργαρίτα Κορδολαίμη για την πολύτιμη […]
Το θέμα της μελέτης στο σπίτι απασχολεί ιδιαίτερα γονείς και μαθητές. Πολλές φορές καταλήγει σε εντάσεις και απογοητεύσεις, με τους γονείς να αναγκάζονται, είτε να εγκαταλείπουν την προσπάθεια, είτε να εκτελούν εκείνοι τις ασκήσεις που έχουν ανατεθεί στο παιδί τους. Το παιδί νιώθει αδύναμο και σταδιακά χάνει το ενδιαφέρον […]


