Μία συνοπτική παρουσίαση του ρόλου του διευθυντή σε μια σύγχρονη σχολική μονάδα. Το κείμενο αντλήθηκε από την παρουσίαση του Μπαρμπόπουλου Γεώργιου, Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ86.
Μηνιαία αρχεία: Αύγουστος 2023
Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2023-24
Το διαδίκτυο είναι πλέον απαραίτητο και έχει πολλές θετικές προεκτάσεις. Ταυτόχρονα, οι γονείς πρέπει να είναι σε επαγρύπνηση για φαινόμενα κατάχρησης και παράχρησης, τις παγίδες του διαδικτύου και των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης, που μπορεί να έχουν πολύ αρνητικές συνέπειες για τα παιδιά.
Κείμενα και δραστηριότητες κατανόησης κειμένου και παραγωγής λόγου για μαθητές/τριες της Έκτης δημοτικού, σχετικά με το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον της Τεχνολογίας. Πόσο αλλάζει τη ζωή μας η Τεχνολογία; Τεχνοφόβία ή τεχνολατρεία; Τι δείχνει το παρελθόν από την αρχαιότητα και τι μας επιφυλάσσει το μέλλον; Ποιο είναι το […]
«Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ…» (για μαθητές των Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄Δημοτικού) Πολύ ενδιαφέρουσες ιδέες από την Φωτεινή Εγγλέζου για εφαρμογή στην τάξη δραστηριοτήτων ανάπτυξης της Τέχνης του Λόγου
Η τέχνη του λόγου, η τέχνη της πειθούς, υπάρχει παντού γύρω μας και συνδέεται με μια εσωτερική ανάγκη: για επικοινωνία, για μοίρασμα, για δημιουργία δεσμών. Η Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, πιστή στο έργο της από το 2008, ανταποκρίθηκε με θέρμη στην πρόσκληση της ActionAid Hellas, […]
Ασκήσεις και προβλήματα με συντελεστή βαρύτητας και επαναληπτικά τεστ αξιολόγησης, για τις έξι πρώτες ενότητες του βιβλίου των Μαθηματικών της Στ´ τάξης, από τον εκπαιδευτικό ΠΕ70 Δημήτρη Λεπίδα. Ένα μέρος ασκήσεων και προβλημάτων δημιουργήθηκε πειραματικά με τις κατάλληλες εντολές σε πρόγραμμα τεχνητής νοημοσύνης chatbot.
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται µια βιβλιογραφική επισκόπηση της έννοιας της Επαγγελµατικής Ανάπτυξης, παρουσιάζονται µια σειρά από πρακτικές εφαρµογές της και τα οφέλη που µπορεί να αποκοµίσει ο εκπαιδευτικός, οι µαθητές η εκπαιδευτική κοινότητα. Παρουσιάζονται επίσης οι περιορισµοί στην εφαρµογή της Επαγγελµατικής Ανάπτυξης και στην απόδοση των αναµενόµενων ανταποδοτικών αποτελεσµάτων. Κρίνεται πολύ σηµαντική η ολιστική προσέγγιση του ζητήµατος της Επαγγελµατικής Ανάπτυξης από όλους τους φορείς, λαµβάνοντας υπόψη τις εξαιρετικές προκλήσεις της εποχής µας, των ιδιαίτερων καταστάσεων που καλούνται να αντιµετωπίσουν οι εκπαιδευτικοί, ώστε να επικοινωνηθεί στους εκπαιδευτικούς µε ουσιαστικό τρόπο η ανάγκη για Επαγγελµατική Ανάπτυξη και η υιοθέτηση καινοτοµιών στην εκπαίδευση.
Μια από τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί είναι η κατά το δυνατόν πιο ακριβής και δίκαια αξιολόγηση των γραπτών κειμένων των μαθητών/τριων. Η παρακάτω εφαρμογή στα Υπολογιστικά Φύλλα βασίζεται στον τρόπο βαθμολόγησης των γραπτών των Πανελληνίων Εξετάσεων. Μπορείτε να δώσετε και ένα αντίγραφο στους μαθητές για να κάνουν τη […]


